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Software : Sprachtrainer Französisch 1. Lernjahr
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Sprachtrainer Französisch 1. Lernjahr von: Klett Verlag Listenpreis: EUR 44,95 Amazon.de Preis: EUR 36,95 Sie sparen: EUR 8,00 (18%)Amazon.de Preisänderungen möglich. |
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Verfügbarkeit: Gewöhnlich versandfertig bei Amazon in 24 Stunden
Publikumsbewertung: Freigegeben ohne Altersbeschränkung Bindung: CD-ROM Marke: Klett Verlag EAN: 9783125237117 ISBN: 3125237114 Label: Klett Verlag Hersteller: Klett Verlag Erscheinungsdatum: 2005-04 Herausgeber: Klett Verlag Studio: Klett Verlag Verkaufsrang: 809 Ähnliche Produkte:
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Produktbeschreibung: Produktbeschreibung: Der Klett Sprachtrainer Französisch ist exakt auf die Lerninhalte und die Progression von Tous ensemble und Découvertes abgestimmt. Er ermöglicht einerseits die multimediale Erarbeitung der Lektionstexte, zum anderen bietet er eine Vielzahl an Übungen zu den Bereichen Grammatik, Wortschatz und Kommunikation. Dazu stehen jederzeit verschiedene Werkzeuge wie Wörterbuch, Grammatik-, Redemittel- und Lerntechnikübersicht zum eigenständigen Nachschlagen zur Verfügung. Somit ist der Klett Sprachtrainer Französisch nicht nur für Schülerinnen und Schüler ein sehr nützliches Hilfsmittel beim Erlernen der neuen Sprache, sondern er bietet auch für Lehrerinnen und Lehrer vielfältige Einsatzmöglichkeiten.
Während sich der Lektionseinstieg aufgrund seiner multimedialen Aufbereitung sehr gut für eine gemeinsame Erarbeitung im Unterricht anbietet, können die Komponenten Grammatiktrainer, Vokabeltrainer und Kommunikationstrainer in Freiarbeitsphasen im Computerraum eingesetzt werden. Der Aufbau Das Lernprogramm ist genau wie das gedruckte Lehrwerk aufgebaut. Hier finden sich die aus dem Lehrwerk bekannten Strukturen, Überschriften und Illustrationen wieder. Der Zugang zum Stofferfolgt über die Auswahl der Lektion, die gerade im Unterricht behandelt wird oder beispielsweise in der nächsten Klassenarbeit dran kommt. Alle Lektionen weisen die gleiche Struktur und Progression wie das Lehrwerk auf. Das Programm ermöglicht die Einführung des neuen Stoffs, dessen Festigung und Sicherung sowie den Transfer des neu angeeigneten Wissens auf vergleichbare Situationen. So unterstützt das Programm die Phasen der Lehrwerksarbeit auf optimale Weise.
Vokabeln, Grammatik und Kommunikation Im Einstiegsbereich befinden sich die Lektionstexte multimedial aufbreitet wieder – hier können die Schüler mit den aktuellen Unterrichtstexten im eigenen Tempo arbeiten, indem sie mit ihnen experimentieren und sich die Texte in Wort und Bild vorführen lassen. Im Vokabelteil erwarten die Schüler vielfältige Übungen zu sämtlichen Vokabeln der aktuellen Lektion. Kontextuelle und spielerische Aufgaben nehmen hier breiten Raum ein. Im Grammatikteil werden unterschiedliche Übungen angeboten, die das Wissen festigen und vertiefen. Die verschiedenen Übungsformen garantieren einen hohen Motivationswert. Im Kommunikationsabschnitt warten Aufgaben, die die sprachliche Interaktion in realistischen Situationen trainieren und gleichzeitig interkulturelle Fähigkeiten erfordern. Bei Fragen zum Programm gibt der Lernbegleiter Max gezielte Hilfestellung. Blinzelt Max, kann man auf die Figur klicken und sich hilfreiche Tipps geben lassen. Der Einstieg Zu Beginn jeder Lektion erscheint ein interaktives Schaubild, das das Lektionsthema aufgreift und die Möglichkeit bietet, einige der neuen Vokabeln zu entdecken. Eingefügte Lautsprechersymbole verbergen unterschiedliche Vokabeln, die angehört und nachgesprochen werden können.
Im nächsten Abschnitt wird der multimediale Lektionstext komplett: Lesetext, Illustrationen und Hörtext sind vereint, und ermöglichen es, den Text zu untersuchen, ganz oder teilweise anzuhören und die eigene Aussprache zu kontrollieren. Lektionstexte Passend zum gerade angezeigten Text lassen sich sämtliche verknüpften Informationen und Aktivitäten aufrufen. Ein Klick genügt, um alle neuen Vokabeln im Text hervorzuheben. Markierte Vokabeln können einzeln schrittweise semantisiert werden: Das Einzelwort kann angehört werden, teilweise lässt sich eine Illustration betrachten, die Vokabel wird in einem vertonten Beispielsatz angezeigt und ein Link zum Wörterbuch kann aktiviert werden. Multimediales Wörterbuch Markierte Vokabeln lassen sich im Wörterbuch nachschlagen, das zudem jederzeit über das Werkzeugmenü aufgerufen werden kann. Zu jedem vollständigen Eintrag gehören Übersetzung, Beispielsatz, Illustration sowie Angaben zur Wortart, zur Aussprache und zum Vorkommen im Lehrwerk. Wenn sinnvoll, werden die Daten durch landeskundliche Informationen, Angaben zur Wortfamilie und weitere Kontexte ergänzt. Grammatikregeln Analog zu den neu hinzu gekommenen Vokabeln lässt sich ebenso die neu zu erlernende Grammatik per Mausklick farblich hervorheben. Auch hier geht das Programm schrittweise vor. Durch Klick auf die Markierung kann der vollständige Regeltext aufgerufen werden. Die Schüler können beliebig weiternavigieren, um z.B. verwandte Grammatikthemen bequem nachzuschlagen. In allen Bereichen kann das Tempo vom Lerner selbst bestimmt werden.
Vokabeln üben Nach der Beschäftigung mit dem Lektionstext führt der Lernweg zu den Vokabeln. Hier werden die klassischen bewährten Funktionen Sehen & Hören, Üben und Testen angeboten. Die Schüler wählen die Lektionsteile, die sie behandeln möchten und aktivieren mit einem Klick die gewünschte Funktion. Weitere Auswahlmöglichkeiten wie Wortart, Lernwortschatz oder Reihenfolge können zentral festgelegt werden. Im Bereich „Sehen & Hören“ können die Vokabeln dieses Lektionsteils zum Einprägen eingeblendet werden. Die Vokabel und der Beispielsatz können angehört werden, eine Sprachaufnahme ermöglicht den Vergleich zwischen der muttersprachlichen und der eigenen Aussprache. Im Bereich „Üben“ werden die Vokabeln innerhalb verschiedenartiger Aufgaben abgefragt. Die Varianten reichen von der Texteingabe über unterschiedliche Multiple-Choice-Fragen und Buchstabengitter bis hin zu Wortfeldübungen. Kommunizieren (fast) ohne Grenzen Vielfältige Übungen schulen Fähigkeiten wie das Lese- und Hörverstehen; die Einbindung von Filmsequenzen kombiniert beides und fördert so das mehrkanalige Lernen. Der Schüler hat zudem die Möglichkeit, seine Dialogfähigkeit zu trainieren, indem er eine Rolle in einem Gespräch übernimmt. Dabei kann er sich selbst aufnehmen, danach anhören und mit der Aussprache eines Muttersprachlers vergleichen. Features:
Voraussetzungen Windows 98 (SE), ME, NT, 2000, XP; Pentium III; 128 MB RAM; 20fach CD-ROM-Laufwerk Durchschnittliche Bewertung:
 Bewertung:  - "Der ist genial"..............ist die Aussage meines Sohnes, der seit einem halben Jahr mit dem Sprachtrainer arbeitet. Ohne dieses Teil könnte er wesentlich weniger selbstständig lernen, für mich eine Riesenentlastung. Vor Sprachschulaufgaben werden sämtliche Multimediageräte gesperrt, zur Verfügung stehen dann nur noch die Sprachtrainer - man glaubt gar nicht, wie gern ein Kind für die Schule arbeitet, wenn es in diesen Notzeiten wenigstens dafür an den PC darf (muss)! Habe den Trainer für das nächste Jahr ... weiter Bewertung:  - Nur für Aussprache-Übungen geeignetAls ich zusammen mit meinem Sohn dieses Programm testete, war für uns von Anfang an klar, dass wir besser mit einem Buch hätten lernen können. Anders als zum Beispiel bei Englisch Coach 2000 gibt es hier, meiner Erfahrung nach, für jede Aufgabe nur eine Übung, sodass man dessen Lösung schon nach fast einem Tag auswendig beherrscht. Bei den Vokabeln & der Grammatik kann man entscheiden zwischen 'Üben' & 'Testen'. Zuerst übt man die Vokabeln an vielfältigen & vielen Übungen und ... weiter |
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